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2014年宝安区校长轮岗交流及调整充实考察个人述职报告(上寮学校 练佩敏)

发布时间: 2014-12-23 14:46 发布单位: 宝安中学(集团)第二 浏览量: 167 【公开】
 

尊敬的考察组成员,各位老师:

    大家下午好。

岁月无痕,流水无声。弹指一挥间,又一个任期在繁忙的工作中不知不觉地过去了。20119月,学校改制成功,在吴校的带领下,在全校教职工支持和共同努力下,展现出良好的发展势头。作为一名副校长,做好校长的左右手,尊重理解支持校长的工作,带领处室干部执行与落实校长的决策,求真务实,把握学校改制升级的新契机,促进学校快速新发展。

四年来,我分管学校德育、安全工作,主抓小学部的教学工作。本着虚心向全校教师学习,虚心向班子成员学习,虚心在实际工作中学习的态度,按照“虚心学习,巩固成绩,发扬传统,不断完善,力争创新”的原则,在吴校的领导下,在全体教职员工积极的配合和支持下,各项工作顺利开展,尽管工作繁忙,但在上寮这个和谐大家庭工作总觉得心情舒畅。现在就我所做的主要工作,向校长和各位教职工做简要汇报。

一、在政治思想上做到以德服人

思想上,我能加强自己的政治修养,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注重自身的学习提高,把握教改的脉搏和新时期学校德育工作的重点;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,与领导、老师团结协作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度,踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;重大活动能及时征求校长、各处室及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果,为我校的发展竭尽微薄之力。

二、以身作则的态度抓好教学工作

作为一名副校长,我时刻牢记:要协助校长做好工作,各项工作还要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。给老师树立表率的作用。我深入教学第一线,认真对待教学工作,并取得较好的成绩,受到学生的欢迎和家长的爱戴。我还深入科组开展教研活动,坚持听推门课,与老师们共同探讨教学的疑惑,使年轻教师较快成长起来。凡是有老师参加比赛,我也能参与他们的活动,给予辅导和提出合理的建议,使学校多名老师外出比赛也取得了比较好的成绩。

三、以丰富的教育资源完善德育创新

在学校 “五大工程”的正确指引下,在德育处以及各年级组长的努力下,德育处紧密结合师生实际,努力发掘德育教育资源,瞄准“四个两目标”,加强德育干部、班主任、团队干部三支队伍建设,落实日、周、月、期四大工作常规,开展了系列教育活动,创新了我校的德育内容。

(一)完善了德育管理制度

坚持每周一的德育例会制度,形成互通信息整体联动的德育管理格局。各年级组也建立了班主任例会制度。坚持了行政教师学生干部三位一体的值日制度,加大了巡查力度。建立了违纪学生说明书制度。

(二)锻炼了德育管理队伍

立足校本,实行班主任每月一训的制度,加强了实效性,形式和内容都较以前有所创新,大大提高了班主任的管理能力。举办了首届班主任素质大赛,以赛促培,以赛促研,锤炼了一批朝气蓬勃的年轻教师。

团队学生干部的选拔机制全面建立,以团带队、团队共建的格局已经形成,一批学生干部在活动中增长了才干、锻炼了能力,成为班级管理乃至学校管理的助手和生力军。

学校、年级组德育干部在活动中,从计划、实施、检查、总结各环节中,互相学习,取长补短,得到了锻炼。另外,带领德育处在市区报刊网站发表德育活动新闻报道稿十余篇,在树立典型扩大办学影响方面,做出了积极的尝试,也收到良好效果。

(三)丰富了德育教育活动

以“学校无小事,事事有教育”为德育创新准则,利用广播站、国旗下讲话等平台,积极开展爱心义卖、社会实践、成长故事演讲等活动,锻炼了学生的能力,构成了务实性育人网络。

(四)全方位的习惯培养

以年级组为核心,以学生日常行为习惯养成为目标,以年级组值日生的日常行为习惯检查为重要手段,以“文明礼仪教育”和“阳光文明班级”评比为抓手,发挥“学生会、值日生、红领巾督察岗”的监督和影响作用,培养学生良好的行为习惯。

(五)密切了家校社区联系

成立了各班及年级的家委会,中小学部的家长义工维护放学时段交通秩序的活动开展得如火如荼,家访、约访、家长会、教学开放日等成为常态,学校教育得到了家长、社区的广泛认同和支持。

四、以高度警惕的状态落实安全责任

安全责任重于泰山,近年来,自上至下的安全形势异常严峻,我们自始至终地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

(一)加强领导与监督,全面落实安全责任制

成立安全工作领导小组,落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

(二)加强检查督促,清除安全隐患

加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。无论工作多忙,我和安全办陈主任加强每天早中晚的巡查,及时发现问题并快速整改,实现了安全管理上的无缝化,降低了管理的风险。

(三)学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。

如通过黑板报定期出版安全知识专栏,通过主题班会、晨会、致家长一封信等形式,向师生宣传安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,如反恐应急预案、防恶劣天气应急预案等,并定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。

五、以廉洁自律的态度做好表率

本人能认真学习反腐倡廉的文件精神,进一步提高从严治党,加强党风廉政建设重要性的认识,做好廉洁自律工作。以身作则,依法办事,清正廉洁,自觉地接受群众的批评与监督,认真做到自重、自省、自警、自励。能立足岗位,淡泊明志,宁静致远,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观。认真落实廉政建设责任制,遵守领导干部廉洁从政的各项规定,信守廉政承诺,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风。自觉抵制拜金主义、享乐主义,自觉防腐倡廉、拒腐防变。

六、不足与努力方向

无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待,但在工作中还难免存在很多不足之处:

(一)领导艺术、科学思想、管理方法、科研能力等方面还很欠缺,与两位校长相比还存在着较大的差距。

(二)工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

(三)仍需进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

以上是本人这一任期以来的主要工作情况,非常感谢老师们对我的支持与包容,今后将继续努力,和大家一起齐心协力,为学校的发展添砖加瓦!

我的述职完毕,谢谢大家。


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