为了进一步提高学生的综合素质，促进学生多方面发展，推动课内学习与课外活动有机结合，多方面评价学生，实现评价方式多元化，推动素质教育。提高我校一、二年级学生口头表达能力，动手操作能力，拼读能力，在家长的共同参与和鼎立支持下，宝中（集团）第二外国语学校小学部素质测评活动顺利进行。为了营造浓郁的校园学习氛围，小学低年部语、数、英三个科组围绕各科知识及能力的提升，通过不同形式对学生进行了考察。
1.语文: 玩转字词句活动
语文科组于6月28日，举行了二年级玩转字词句活动。这场活动以提高学生的语文素养为宗旨，凭借着趣味十足的活动方式，锻炼了孩子们的表达能力、想象能力、记忆力和思维力，激发孩子们的学习兴趣，从而为他们创造出学、乐并融的成长环境。
2.数学: 时间去哪儿了——拨钟活动
为进一步提高小学生的动手能力，培养良好的实际运用能力，为学生搭建展示、学习的平台，促使学生全面提升综合素质能力，6月28日下午，宝中（集团）第二外国语学校小学部数学科组举行拨钟的评价性活动。
3.英语: 口语对话交流
为提高学生国际化素养水平，培养英语学习兴趣和实际使用英语的能力，英语科组对我校低年段学生实施了口语对话检测，通过简单的问答形式，锻炼了学生的胆量，提升了自信水平，杜绝“哑巴英语”的出现，活动中，每个孩子都有精彩表现。
在宝中（集团）素质教育的大背景下，此次系列活动让学生在实践中运用知识，做到理论与实践相结合，在做中学，学中乐等方面下功夫，营造好学、乐学氛围，给学习之旅增添欢歌笑语，变“要我学”为“我要学”，相信今日的小学生必将成为明日的国之栋梁。（供稿：二年级组）
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