为加强专业部德育工作规范化管理，促进学校德育工作，制定本规定。
一、组织领导
成立学校德育工作评估领导小组，负责德育评估工作的组织、指导与实施。
组长：行政部分管德育工作副部长（副主任）
副组长：行政部学生处主任、安全处主任
成员：行政部学生处干事、心理教师、专业部德育员
二、评估内容
对专业部德育工作每学期进行一次评估，每学年进行一次总评。
（一）查阅档案（专业部提供）占40%
专业部按《深圳市宝安职业技术学校专业部德育评估工作评分表》（附件）项目，按要求将相关材料装入档案盒。
1．德育工作
制度建设、班主任队伍建设及班主任工作、班级文明建设、值周工作、德育五要素教育、国旗下讲话、家长学校、创新德育工作等九项材料。
2．学生管理工作
（1）学生信息管理：含专业部学生花名册、学籍表、档案、德育考核表、学生手册，学生表彰及学生处分材料、学生考勤及学生品德测评规定及操行评定结果统计相关材料等。
（2）宿舍管理：含宿舍管理领导小组及生活教师的管理材料、内宿生管理材料、宿舍评比及文明建设材料。
（3）安全管理：安全管理领导小组材料、安全教育材料、安全检查及整改材料、安全事件相关材料。
（二）调研情况（行政部学生处提供）占10%
1．听取专业部德育工作汇报:召开期末德育工作总结会议，听取分管德育副部长（副主任）汇报学期德育工作。
2．师生座谈会：从专业部分别随机抽取10名师生，其中班主任、教师5名，学生5名。
3．问卷调查：从专业部分别抽取2个班进行问卷调查，汇总量化分值。
（三）查阅德育专项工作情况（行政部学生处、团委提供）占35%
1．学生宿舍抽查评比情况（10%）。以学生处抽查评比结果为准。
2．专业部宣传栏评比情况（5%）。以学生处检查评比结果为准。
3．各专项活动落实情况（10%）。以学期国家助学金工作开展、迎检准备德育工作材料、家庭教育宣传周活动、晨检午检等情况为主，评估工作落实情况。
4．升旗、早锻检查情况（10%）。以学生会检查结果为准。
（四）查阅获奖情况(专业部提供)占15%
德育（含共青团、学生会）获奖情况。学期专业部开展德育工作获校级以上奖项，以电子文档上报并对此项单列档案盒，将获奖证书复印件入档案盒，与专业部德育工作材料同时查阅。按如下标准量化计分，满分100分，超出100分按100分计，再按15%折
|
|
国家级 |
省级 |
市级 |
区级 |
校级 |
||||
|
特等奖 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
||||
|
一等奖 |
9.5 |
7.5 |
5.5 |
3.5 |
1.5 |
||||
|
二等奖 |
9 |
7 |
5 |
3 |
1 |
||||
|
三等奖 |
8.5 |
6.5 |
4.5 |
2.5 |
0.5 |
说明：教学部门组织的活动获奖原则上不在其列，如“文明风采”活动、校运会师生体育竞技项目，但校运会所评的专业部团体或班级所获的“精神文明奖”在其列。
三、工作安排
评估工作分六个阶段进行，即调研、查阅获奖情况、查阅专项活动情况、查阅资料、听取汇报、综合评定。
本规定自2012年9月1日起实行，由深圳市宝安职业技术学校行政部负责解释。
附件：深圳市宝安职业技术学校专业部德育评估工作评分表
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
宝安区教育资源公共服务平台