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记宝安区乔影名园长工作室研修活动

为了树立“立德、善学、乐研、笃行”的工作室理念，2021年5月，宝安区乔影名园长工作室采取“走出去，请进来”的战略，让工作室成（学）员开拓视野，取其精华并带回各自园方，结合园情辐射引领更多学前教育实践一线人员，实现共享教育智慧，达到互动并进，合作共赢的目的。

一、走出去：外出杭州学习之旅

     伴随课程游戏化建设项目的深入推进，提升教师的儿童行为观察能力，从而更好地看见孩子，了解孩子行为背后的意图，5月中旬，工作室部分成（学）员与省内外180多位骨干教师齐聚杭州，进行全国幼儿园课程游戏化开展与儿童行为观察研讨会。

Ø 学习行程满满。

四天的参与式教学培训、面对面互动研讨、现场解惑答疑、现场示范课观摩、多所名园参观考察、多场精彩主题报告。

       二、请进来：孙建国心智●奥尔夫音乐课程之示范教学

      5月19日下午三点半，工作室特邀孙建国老师来到集团六幼开展一节示范教学活动，工作室的成（学）员和建安新村幼儿园的教师们在现场感受到了心智奥尔夫“不以音教，而为人本”的本质，加深了对教育的理解。

    孙建国老师与建安新村幼儿园的小朋友们展开了一次现场的音乐教学活动。

    活动中孙老师采用了“洋葱教学法”，通过课程的推进带领大家领悟“洋葱教学法”的教学精髓：由简单到难、由浅到深，让课程层层递进，做到“教无痕”，让幼儿在自然的情境中接受教育。与此同时，孙老师更多地关注到幼儿的行为表现，对于出现的问题循序渐进地去解决，养成幼儿良好的行为习惯与道德品质，将心智教育与音乐教学完美地融合在一起。

在活动最后的环节，孙老师奖励每一位幼儿世界上最好的礼物，温暖的拥抱，教学活动结束后，孩子们久久不愿离去。

    三、坐下来、干起来：细细思量，奠基未来

Ø 对话课程，共谋成长。

奔赴杭州学习的工作室成（学）员，利用在机场候机的时间，围坐在一起，对本次研学活动自己感触最深的地方发表见解，并结合各自园情阐述返园后可借鉴的教研方向。在观摩杭州优质园所时，我们能够深刻地感受到园所文化与园所环境的交融、浸润，跟随着杭州学前教育发展的脚步，各园在园本课程的建设上呈现出至上而下的前瞻性与整体性，这让我们对于园本课程的建设也萌发出更深度的思考。

具有浓厚足球特色的园所环境（杭州市萧山区新塘第一幼儿园）

Ø 层层剖析，埋下种子。

孙建国老师的示范教学结束后，工作室的成（学）员们和建安新村幼儿园的教师们针对课前的三个问题去层层剖析孙老师与幼儿们的互动过程中产生的教育价值，纷纷表示孙老师善于利用教育机智，做到了教育中的有心人，细心观察每一位幼儿，做到因材施教，在孩子的心中埋下了梦想的种子和树立了正确的价值观。

人生百年，立于幼学。主持人乔影表示孙老师的教学真正是在培养面向未来的人，素质教育从娃娃抓起，希望成（学）员们和教师们要从理念落实到实践，带回教学现场，调整教学策略，培养优秀的社会主义接班人。

    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于宝安区乔影名园长工作室来说，类似“走出去，请进来”的活动只有起点，没有终点；只有逗号，没有句号。每一次宝贵的学习机会，对成（学）员和老师们都是一次难得的“取经”机会，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，实践出真知，征途漫漫，唯有奋斗！

  （图：黄紫姗  文：黄紫姗）